多動(dòng)癥有哪些防治措施？成都多動(dòng)癥兒科醫(yī)院哪個(gè)專業(yè)，成都六一兒童醫(yī)院要辦一家專業(yè)特色的兒童醫(yī)院，建院多年來，從不忘記以高品質(zhì)的理念服務(wù)廣大群眾，在兒童醫(yī)學(xué)行業(yè)內(nèi)奠定了良好扎實(shí)的醫(yī)療基礎(chǔ)，專業(yè)從事兒童疾病的診治與研究工作。

多動(dòng)癥孩子一個(gè)明顯的行為表現(xiàn)就是注意力不集中。注意力不集中表現(xiàn)在很多方面。首先，在生活中，孩子經(jīng)常表現(xiàn)出不聽父母的話，刻意回避或者不愿意做需要長(zhǎng)時(shí)間集中注意力的事情，記憶力也很差。他們經(jīng)常忘記東西，忘記帶學(xué)習(xí)用品或玩具。在學(xué)習(xí)上，孩子的表現(xiàn)比較復(fù)雜。他們上課注意力不集中，上課不認(rèn)真學(xué)習(xí)，不能按時(shí)完成作業(yè)，總是拖拖拉拉，敷衍了事。

坐立不安，不能在任何地方安靜地呆在那里，是多動(dòng)癥兒童的另一種行為表現(xiàn)。上課坐不住，扭來扭去，對(duì)課堂秩序有不好的影響。老師經(jīng)常因?yàn)楹⒆拥谋憩F(xiàn)而耽誤班級(jí)的進(jìn)度。在家里，這些孩子不能安靜地坐在那里做作業(yè)或看電視，他們必須制造一點(diǎn)噪音才能停下來。

患有多動(dòng)癥的孩子容易沖動(dòng)和魯莽。當(dāng)孩子對(duì)其他孩子不開心的時(shí)候，控制不住自己的情緒，把拳頭伸向其他孩子。這種事情經(jīng)常發(fā)生，家長(zhǎng)和老師都傷透了腦筋。多動(dòng)癥孩子事后很少悔改，給家長(zhǎng)和老師帶來很大困難。

說到多動(dòng)癥孩子的治療，就不得不提到他們的父母。父母是孩子的監(jiān)督者和引導(dǎo)者，必須正確引導(dǎo)孩子的行為。當(dāng)孩子做出不恰當(dāng)?shù)男袨闀r(shí)，要及時(shí)糾正，讓孩子下次盡量不要再犯這樣的錯(cuò)誤。重度多動(dòng)癥患者需要去醫(yī)院治療，在藥物和行為的治療下逐漸遠(yuǎn)離多動(dòng)癥。

成都六一兒童醫(yī)院憑借良好的環(huán)境、完善的硬件設(shè)施、強(qiáng)大的專家團(tuán)隊(duì)力量、先.進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)、標(biāo)準(zhǔn)化的服務(wù)流程，獲得了良好口碑和大量贊譽(yù)，以兒童行為發(fā)育疾病，兒童生長(zhǎng)發(fā)育疾病和兒童心理健康疾病為主，為四川省兒童提供全方位、高品質(zhì)、精細(xì)化中西醫(yī)結(jié)合診療與保健服務(wù)的。