成都六一黃大斌主任提醒怎么有效改善多動(dòng)癥?有效改善多動(dòng)癥需掌握三點(diǎn)
成都六一黃大斌主任提醒怎么有效改善多動(dòng)癥?有效改善多動(dòng)癥需掌握三點(diǎn),成都六一兒童醫(yī)院憑借良好的環(huán)境、完善的硬件設(shè)施、強(qiáng)大的專家團(tuán)隊(duì)力量、先.進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)、標(biāo)準(zhǔn)化的服務(wù)流程,獲得了良好口碑和大量贊譽(yù),以兒童行為發(fā)育疾病,兒童生長(zhǎng)發(fā)育疾病和兒童心理健康疾病為主,為四川省兒童提供全方位、高品質(zhì)、精細(xì)化中西醫(yī)結(jié)合診療與保健服務(wù)的。
黃大斌,畢業(yè)西南醫(yī)科大學(xué),中西醫(yī)結(jié)合副主任醫(yī)師。從事兒科20多年!擅長(zhǎng)自閉癥、語(yǔ)言發(fā)育遲緩、語(yǔ)言障礙、多動(dòng)癥、抽動(dòng)癥、智力低下等疾病,擅長(zhǎng)采用中西醫(yī)結(jié)合的診療方法診治各類兒童疑難雜癥!多次受邀參加國(guó)內(nèi)外兒科學(xué)術(shù)會(huì)議,深得患兒家屬的信任及好評(píng)!
一些孩子在平時(shí)的生活學(xué)習(xí)等方面,會(huì)出現(xiàn)一些不同于其他孩子的狀況,特別好動(dòng)、注意力不容易集中、情緒方面也容易出現(xiàn)問(wèn)題等,這可能是多動(dòng)癥所造成的。多動(dòng)癥是一種近些年來(lái)較為常見(jiàn)的疾病,對(duì)兒童造成的傷害比較大,那么怎么有效改善多動(dòng)癥呢?
一、家長(zhǎng)有正確的認(rèn)識(shí)
家長(zhǎng)應(yīng)該對(duì)多動(dòng)癥有正確的認(rèn)識(shí),心理上要有一定的準(zhǔn)備,并不是孩子刻意喜歡多動(dòng),而是身體方面不受控制的行為表現(xiàn),家長(zhǎng)應(yīng)該及時(shí)將孩子的情況反饋給醫(yī)生和老師,并且請(qǐng)校方進(jìn)行配合,幫助孩子克服。
二、培養(yǎng)孩子的注意力
在平時(shí)的生活當(dāng)中,應(yīng)該注意為孩子創(chuàng)造安靜寬松的環(huán)境,正確進(jìn)行引導(dǎo),可以讓孩子做做手工、畫(huà)畫(huà)畫(huà)、進(jìn)行自我表?yè)P(yáng)等,通過(guò)改善多動(dòng)癥孩子的行為,幫助孩子在注意力集中方面有所提升。
三、家長(zhǎng)要獎(jiǎng)懲有度
當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤的時(shí)候,不要特別急躁地進(jìn)行批評(píng),不要激怒孩子,不然會(huì)讓多動(dòng)癥變得更為嚴(yán)重,在孩子完成一些事情的時(shí)候要及時(shí)的進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),但獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰要把握好。
四、學(xué)會(huì)換位思考
家長(zhǎng)不能站在孩子的角度思考問(wèn)題,所以在解決孩子一些事情的時(shí)候容易主觀、專斷,在遇到事情的情況下,應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考,站在孩子的角度去思考,這對(duì)于減少和消除兒童多動(dòng)癥有一定的幫助。
醫(yī)院根據(jù)要求制定了相關(guān)管理制度,加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員資質(zhì)、診療行為、處方流轉(zhuǎn)、數(shù)據(jù)安.全的監(jiān)管,同時(shí)院方接受市醫(yī)療平臺(tái)全程監(jiān)管,確?;ヂ?lián)網(wǎng)醫(yī)療安.全和質(zhì)量,從而推動(dòng)了兒童??品旨?jí)診療和西南地區(qū)兒科同質(zhì)化管理。