成都孩子厭學(xué)應(yīng)該怎么應(yīng)對【四川京科腦康兒童醫(yī)院】打造誠信、專業(yè)、安靜的醫(yī)療環(huán)境，讓患者感受到專業(yè)的醫(yī)療服務(wù)。從患者舒心、方便、滿意的服務(wù)出發(fā)，倡導(dǎo)“一患、一醫(yī)、一護(hù)”的護(hù)理模式，充分尊重患者的人格與尊嚴(yán)、尊重患者的個人隱私權(quán)、知情權(quán)、同意權(quán)等。醫(yī)院收費公正，價格合理，醫(yī)療團(tuán)隊專業(yè)正規(guī)，經(jīng)驗豐富，就診流程便捷，醫(yī)護(hù)人員服務(wù)貼心、周到，讓患者很有親切感，備受廣大患者及家屬們的好評。

導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降的原因

1.方法不對

平時還在只顧做題或者玩耍，不去思考題目的本真與根源，希望同學(xué)們要盡力思考，一題多解，注重變式訓(xùn)練，強(qiáng)化計算能力，分析能力。

2.興趣不高

孩子們假期只顧著上網(wǎng)，很少讀書學(xué)習(xí)，沒有學(xué)習(xí)的興趣，只有玩耍的心態(tài)。培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣更重要。

3.上課不聽

上課時間很短暫，只有45分鐘，老師們還要忙著紀(jì)律，耽誤部分時間，也犧牲了部分同學(xué)寶貴時間。提高課堂效率是提升學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵。

4.抄別人作業(yè)嚴(yán)重

平時的作業(yè)就是針對當(dāng)天所講的知識點留的，學(xué)生應(yīng)該自己獨立完成，可有的學(xué)生自己不動腦筋，抄襲別人現(xiàn)成的答案，省時省力，時間長了，成績準(zhǔn)下降。

5.心理壓力太大

這來源與家長，很多家長把自己的強(qiáng)烈愿望加給孩子，自己沒有實現(xiàn)的理想，給孩子造成強(qiáng)大的心里壓力，盡管比以前更努力，但成績始終沒有突破，學(xué)習(xí)上越來越力不從心。

6.老師的諷刺

老師的批評教育是孩子成長的潤滑劑?？墒牵绻蠋熍u不得法會導(dǎo)致孩子們喪失學(xué)習(xí)的興趣和動力。需要老師們以善良來看待學(xué)生，找到他們的閃光點，鼓勵和表揚是學(xué)生前進(jìn)的不竭動力。

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